GIỚI THIỆU THPT MỸ VĂN

Trường THPT Mỹ Văn được thành lập ngày 17/05/2000 theo Quyết định số: 1131 của Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ. Địa bàn tuyển sinh chủ yếu của trường gồm 10 xã thượng huyện Tam Nông. Nơi đây điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn nhưng Đảng bộ, chính quyền và nhân dân địa phương đã luôn dành sự quan tâm đặc biệt cho sự nghiệp giáo dục. Điều đó đã giúp trường THPT Mỹ Văn có những bước đi vững chắc và trở thành địa chỉ học tập tin cậy cho con em nhân dân địa phương. Ngày đầu thành lập chỉ có 3 dãy nhà cấp 4 với 7 lớp 330 học sinh (5 lớp công lập, 2 lớp bán công), tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên là 14. Sau 20 năm xây dựng và phát triển, hiện nay nhà trường có 3 tòa nhà 8 tầng hình chữ U, với 130 phòng học với đầy đủ các phòng làm việc, phòng học kiên cố; có các phòng học bộ môn; phòng thiết bị thí nghiệm,… đảm bảo tốt cho việc dạy và học; có 21 lớp với 3.900 học sinh. Trong 20 năm đã có 16484 học sinh tốt nghiệp THPT (hiệu quả đào tạo đạt 99,8% ); 10 năm trở lại đây tỷ lệ học sinh trúng tuyển Đại học nguyện vọng 1 là trên 60%. Chất lượng học sinh giỏi cấp tỉnh đạt 1407 lượt học sinh đạt giải. Đặc biệt, năm học 2019- 2020, chất lượng học sinh giỏi cấp tỉnh vượt lên đứng vị trí thứ 8 trong toàn tỉnh;đội tuyển môn GDCD vươn lên vị trí thứ Nhất toàn tỉnh về thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh. Một số các môn học trong những năm gần đây được đánh giá cao: năm học 2014-2015 và 2017-2018 kết quả thi THPT Quốc gia môn Ngữ Văn xếp thứ 2,4 toàn tỉnh. Năm học 2019- 2020, cô giáo Trần Thị Xuân Hà được trao tặng bằng khen “Nhà giáo trẻ tiêu biểu cấp trung ương” lần thứ nhất, em Phùng Thị Phương Thảo lớp 12D vinh dự được TW Đoàn tặng bằng khen "Học sinh 3 tốt" cấp trung ương; đạt danh hiệu Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác toàn quốc lần thứ VI, năm 2020. Đội ngũ giáo viên không ngừng phát triển về số lượng và chất lượng: Tổng sốcán bộ, giáo viên, nhân viên năm học 2020-2012 là 58 trong đó 09 thạc sĩ chiếm tỉ lệ 15,5 %; Giáo viên giỏi cấp tỉnh 11 giáo viên, giáo viên giỏi cấp quốc gia 01giáo viên;nhiều giáo viên đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở. Nhiều nămliền Chi bộ đạt danh hiệu vững mạnh và trong sạch vững mạnh; Công đoàn vững mạnh, Đoàn thanh niên vững mạnh được Trung ương Đoàn tặng bằng khen. Nhà trường liên tục được công nhận danh hiệu tập thể lao động tiên tiến, tập thể lao động xuất sắc. Năm học 2008-2009 nhà trường vinh dự đón nhận danh hiệu cơ quan văn hóa cấp Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam; Năm 2016, Trường THPT Mỹ Văn được UBND tỉnh Phú Thọ cấp bằng công nhận Trường THPT đạt chuẩn quốc gia. Để đạt được thành công đó, nhà trường luôn nhận được sự quan tâm lãnh đạocủa Tỉnh ủy, UBND tỉnh Phú Thọ;Sở GD&ĐTPhúThọ;Huyện ủy, UBND huyện Tam Nông. Dưới sự chỉ đạo của các cấp, Chi bộ Đảng lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể thực hiện tốt mọi nhiệm vụ được giao. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường là tập thể đoàn kết, thống nhất trong tư tưởng và hành động. Trong những năm qua, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh các cuộc vận động "Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh"; cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo làmột tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"; triển khai sáng tạo và hiệu quả phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Nhà trường tập trung đổi mới, nâng cao hiệu lực và hiệu quả công tác quản lí, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, truyền thông trong dạy và học; tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học, kiểm tra đáng giá. Nhà trường luôn chú trọng rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh qua các giờ lên lớp và hoạt động ngoại khóa; luôn phối hợp chặt chẽ cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh để có biện pháp quản lí giáo dục học sinh. Mọi hoạt động của nhà trường đảm bảo tính dân chủ, công khai, công bằng. Từ đó, đã phát huy được sức mạnh tập thể, tạo động lực trong xây dựng và phát triển nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Phát huy truyền thống 20 năm xây dựng và phát triển, trong những năm tới Trường THPT Mỹ Văn tiếp tục đổi mới phương pháp quản lí, triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục. Tăng cường thực hiện nền nếp, kỉ cương trong các hoạt động dạy-học; thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục, góp phần xây dựng xã hội học tập; đẩy mạnh đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học theo hướng hiện đại hóa, xây dựng đạt chuẩn quốc gia và tiếp tục phát triển bền vững, xứng đáng với niềm tin của các cấp bộ Đảng, chính quyền; của nhân dân địa phương và truyền thống của nhà trường.